为深入落实立德树人根本任务，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线，园林学院立足“以美润心、以文化人”育人理念，将少数民族学生教育管理工作与专业育人体系深度融合，从文化浸润、暖心帮扶、队伍赋能三个维度精准发力，创新民族团结教育活动载体、细化全流程育人服务、建强一线思政工作队伍，推动民族团结教育从表层宣讲走向内心浸润、从被动灌输转为主动认同，让各族学子像“石榴籽”一样紧紧相拥，让民族团结之花在校园沃土常开长盛。
文化润心聚合力，以艺为媒画出民族团结“同心圆”。学院坚持立足美育育人优势，以学生喜闻乐见的艺术实践活动为抓手，将民族团结教育深度融入校园文化建设全过程，依托多元艺术形式凝聚思想共识，以文艺创作搭建各族青年沟通的桥梁，实现以美润心、以文化人。先后举办“聚焦民族情·定格团结美”摄影大赛，鼓励各族学子用镜头捕捉校园日常里各族师生交往交流交融的温暖瞬间，留存民族团结微故事；开展团结广场主题涂鸦共创活动，以色彩为纽带、以协作为内核，组织不同民族学生组队共同完成文创创作，在携手协作中增进彼此了解、厚植同窗情谊；开办“艺绘民族团结·共筑同心家园”主题画展，引导青年学子用笔尖丹青讲述各民族手足相亲、守望相助的生动故事，让共同体情怀在艺术创作中入脑入心、生根发芽。
“每一张照片都是一个民族团结的微故事。”维吾尔族学生木合塔尔·木塔力甫分享道，“我们用镜头定格瞬间，用画笔描绘愿景。这不仅是一次艺术的创作，更是一次心灵的对话。它让我明白，民族团结不是空洞的口号，而是由我们每一个人的笑脸共同编织的最美画卷。”
暖心聚力守初心，精准服务解锁团结成长“进阶密码”。学院构建常态化、长效化学生关怀机制，依托制度化帮扶体系夯实育人根基，打通思想引导、学业帮扶、生活关怀全链条，切实筑牢各族青年学生成长成才保障线。严格落实党委委员联系少数民族学生工作制度，建立常态化谈心走访工作机制，全面摸排学生思想动态、学业瓶颈与生活难题，点对点回应诉求、实打实排忧解难，做实做细学生成长全过程陪伴服务。同时坚持以赛促学，组织开展铸牢中华民族共同体意识主题知识竞赛、民族团结应知应会专项测试，引导全体学生深化理论认知，深刻领会中华民族多元一体格局的深厚内涵，推动“五个认同”内化于心、外化于行。
即将奔赴云南基层就业的白族毕业生米琪谈道：“学院细致入微的关怀和丰富多彩的活动，让我们在潜移默化中坚定了理想信念。我将带着‘石榴籽’般的赤诚之心与过硬本领，在强国建设、民族复兴的新征程上，跑好我们这代人的接力棒，为民族团结进步事业贡献青春力量。”
强基提能固根基，队伍赋能激活育人一线“神经末梢”。学院始终聚焦辅导员队伍思政育人核心能力建设，全方位夯实队伍理论功底与实战能力，为民族团结教育高质量开展筑牢人才支撑。在理论筑基层面，通过发放专业书籍，开展学生心理危机干预、少数民族学生思政管理专题研学等，补齐一线辅导员理论短板，筑牢思政工作思想防线。在实务赋能层面，积极选派辅导员骨干外出参训，先后参与陕西省高校少数民族学生工作骨干培训、全国及首都高校辅导员民族团结专题培训等10余场专项研修，紧跟高校铸牢教育改革试点工作前沿要求，推动理论学习与一线学生管理实务深度融合。
下一步，学院将持续坚守为党育人、为国育才初心使命，持续创新民族团结进步教育形式、强化工作队伍建设，引导各族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，同心同向、携手共进，用青春之笔绘就更加绚丽的民族团结新画卷。
