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农学院 “四堂课”助推入学教育赋能增效

作者:黄宾 王钰凡     来源:农学院    发布日期:2024-10-29     浏览次数:

为帮助新生快速适应大学生活,农学院精心谋划、用心服务,创新形式、注重实效,围绕理想信念教育、专业启蒙领航、文化启智润心、素质能力提升,通过讲好“四堂课”帮助新生扣好入校第一粒扣子,全面助推新生入学教育赋能增效。


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以“开学铸魂课”丰润人生理想。学院以立德树人为根本任务,把理想信念教育作为新生入校后的第一堂课和关键一课,帮助新生树立正确的世界观、人生观和价值观。一是党政同心,学院党政主要负责人结合学校发展历史、学院学科建设开展专题讲座,上好新生入校第一堂思政课,激发新生爱校荣校意识,增强学生认同感、归属感与自豪感。二是党团联动,通过开展入党、入团启蒙教育,引领新生积极向党团组织靠拢,目前新生团员全员提交入党申请书,85名新生提交入团申请书;结合国庆重大时间节点,以主题团日、志愿服务、升旗仪式等活动回顾国家发展历程、学习英雄模范事迹、分享个人成长故事,引导新生深刻感受国家巨大成就,让爱党爱国的种子在青年学子心中牢牢扎根。三是班团共建,整合结对高年级团支部和新生团支部,组建政治理论学习领航小组,通过经典原著集中研读、红色影片集中观看,帮助新生将爱国情、强国志、报国行融入人生理想,引导新生成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

以“专业启蒙课”锻塑学术志趣。学院全力推进新生专业认知教育,通过专业教师深入讲解、实地参观实验基地、朋辈经验分享三大举措锻塑新生学术志趣,助力新生学业规划。一是开展我与大咖面对面访谈交流会和专业研讨围炉会,邀请专业名师、青年博士代表围绕专业发展、课程设置、科研方向、就业前景等方面,多维度、深层次回应新生热点问题,帮助新生了解专业发展动态,引导新生认识专业、了解专业,进而热爱专业、追求专业,建立专业归属感,不断明确学习目标。二是组织新生实地参观图书馆、农科大楼、重点实验室和实习基地,让新生亲自观察农产品从田间到餐桌背后的科学原理,亲身体验农业科学研究过程,切身实地感受农业科技的魅力,激发新生学习兴趣和探索欲望。三是建立“稷下学堂”新生朋辈导师队伍,搭建朋辈教育平台,开展“优秀学生经验分享会”“基层就业榜样分享会”,通过优秀学生现身说法、传授经验,以榜样的视角和朋辈的力量,引导新生掌握学习方法,培养专业兴趣,激发学生主动学习的内动力。

以“耕读文化课”厚植爱农情怀。学院立足学科特色,深耕两季四节“麦文化”品牌建设,构建“一载体、三课堂、五融合”耕读教育新模式,以“麦文化”耕读工作室为实践平台,打通第一课堂、第二课堂和网络课堂,在实践中培养新生成为知行合一的时代新农人。一是组织新生以五谷种子为原料,创作一幅幅生动形象的绘画作品,通过独特的艺术形式,描绘祖国的大好山河和人民的幸福生活,这些作品不仅具有观赏价值,更蕴含深厚的文化内涵和爱国情怀。二是结合第七个中国农民丰收节,组织新生欣赏小麦立体画、现场学习育种知识、制作享用丰收美食,让新生深刻体会国家农业发展的成就,引导学生用自己的方式礼赞丰收中国,表达对祖国“三农”事业的热爱和祝福。三是组织新生走出课堂,开展“秋色满园,拾趣之旅”活动,通过制作树叶画和麦秆画,学习识别不同种类的自然元素,感受秋天的独特魅力,此外学院还组织新生深入田地参与秋种,从翻土、播种到覆土,亲身体验粮食播种,深刻体会粮食生产的辛勤与不易,引导新生厚植爱农情怀。

以“素质拓展课”助力健康发展。学院坚持全面发展的教育理念,积极响应新时代素质教育要求,注重新生综合能力的提升。举办新生篮球赛、新生越野赛、新生乒乓球赛等体育赛事,组织开展新生“荧光夜跑”活动,增强学生身体素质和团队协作能力。开设多元化的兴趣小组和社团活动,举办“新光璀璨,共聚高岗”联欢会,为新生提供展示自我的平台,不断提升新生的艺术修养和个人魅力。把树牢新生规矩意识作为教育重点,利用晚自习组织新生深入学习《大学生手册》,对早卡、课堂、班会、晚自习、宿舍晚归等环节开展重点监督和考勤,强化新生纪律意识、规矩意识和安全意识,培养新生良好的学习和生活习惯。积极开展心理测评工作,建立新生台账,密切关注学生动态,通过心理课程、团体辅导、朋辈互助、个人谈话等方式,帮助新生解决角色适应问题和学业压力问题。围绕生命安全、财产安全、网络安全,通过召开主题班会、举办知识竞赛,培养新生安全意识,提升新生防范技能。

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